Ξενοφώντα, Κύρου Παιδεία 6, 1, 13 - 15
Ὁρῶ ἡμῖν ἀντιπάλους προσιόντας οἷς ἡμεῖς, εἰ ὦδε στρατευσόμεθα, οὐ δυνησόμεθα μάχεσθαι. Προσέρχεται
μέν γάρ δήπου χειμών, στέγαι δέ εἰ καί ἡμῖν αὐτοῖς εἰσιν ἀλλά μά Δί’ οὐχ
ἵπποις οὐδέ θεράπουσιν οὐδέ τῷ δήμῳ τῶν στρατιωτῶν, ὧν ἄνευ
ἡμεῖς οὐκ ἄν δυναίμεθα στρατεύεσθαι· τά δ'
ἐπιτήδεια ὅπου μέν ἡμεῖς ἐληλύθαμεν ὑφ' ἡμῶν ἀνήλωται·
ὅπου δέ μή ἀφίγμεθα, διά τό ἡμᾶς φοβεῖσθαι ἀνακεκομισμένοι
εἰσίν εἰς ἐρύματα, ὥστε αὐτοί μέν ἔχειν, ἡμᾶς δέ ταῦτα μή δύνασθαι λαμβάνειν.
Τίς οὖν οὕτως ἀγαθός ἤ τίς ἰσχυρός ὅς λιμῷ καί ῥίγει δύναιτ’ ἄν μαχόμενος στρατεύεσθαι;
Λεξιλόγιο
προσιόντας ➳ προσέρχομαι - πρόσειμι:
πλησιάζω, έρχομαι καταπάνω / δυνησόμεθα
➳ μέλλ. του δύναμαι / δήπου (επίρρημα): ως γνωστό / θεράπων:
υπηρέτης, δούλος / τά ἐπιτήδεια:
τα τρόφιμα / ἐληλύθαμεν ➳ παρακείμ. του ρ. ἔρχομαι / ἀνήλωται (πρκ. του ἀναλίσκομαι: ξοδεύομαι,
εξαντλούμαι, τελειώνω) / ἀνακεκομισμένοι εἰσίν ➳ παρακείμ.
του ρ. ἀνακομίζω: μεταφέρω / ἔρυμα: οχύρωμα, φρούριο / λιμός:
πείνα / ῥῖγος: παγωνιά
Ασκήσεις
1.
Να
μεταφράσετε το απόσπασμα: «τά δ' ἐπιτήδεια ... μαχόμενος στρατεύεσθαι;» (20 μον.)
2.
Να μεταφέρετε τις λέξεις στον άλλο αριθμό: (5 μον.)
ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ
|
ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ
|
οἶς
|
|
ἵπποις
|
|
Τίς
|
|
ῥίγει
|
|
τῶν στρατιωτῶν
|
3. Να γράψετε τους ζητούμενους
τύπους:
(5
μον.)
α. στρατευσόμεθα:
.................................................. (β΄ πληθ. πρόσωπο
παρατατικού)
β. εἰσιν: .....................................
(γ΄ ενικό πρόσωπο οριστικής μέλλοντα)
γ. ἔχειν:
...................................... (τον ίδιο τύπο στον παρακείμενο)
δ.
ἀφίγμεθα: ....................................... (α΄ ενικό πρόσωπο οριστικής
αορίστου)
ε. Προσέρχεται:
...................................... (τον ίδιο τύπο στον αόριστο)
4. Να
χαρακτηρίσετε συντακτικά τους όρους: (5 μον.)
α. ὑφ' ἡμῶν:
β. διά
τό φοβεῖσθαι:
γ. λαμβάνειν:
δ. ἀγαθός:
ε. ταῦτα:
5. «ὅπου
δέ μή ἀφίγμεθα, διά τό ἡμᾶς φοβεῖσθαι ἀνακεκομισμένοι
εἰσίν εἰς ἐρύματα, ὥστε αὐτοί μέν ἔχειν, ἡμᾶς δέ ταῦτα μή δύνασθαι λαμβάνειν»: να γράψετε ξεχωριστά τις δευτερεύουσες προτάσεις
της περιόδου και να αναγνωρίσετε μόνο το είδος τους. (5 μον.)
